I risultati finali nelle Scuole di Istruzione Superiore a Lucera
La scuola delle… "finzioni" obiettivo
LUCERA. Nonostante la calura estiva, come nostra consuetudine, esprimiamo a freddo alcune considerazioni sui risultati finali conseguiti dagli alunni al termine della loro fatica scolastica. Dai risultati sono escluse le classi terminali, che hanno sostenuto gli esami di Stato.
Innanzitutto è bene abituarci alle novità esterne, che riguardano i nomi stessi delle scuole. Finora siamo ancora abituati a parlare di "Istituto Magistrale", "Ragioneria", "Liceo Classico", "Liceo Scientifico" e così via. In seguito all’accorpamento di alcune realtà scolastiche e alle riforme volute dall’alto, invece, a Lucera abbiamo quattro Istituti d’ Istruzione Superiore (ISIS): uno ad indirizzo scientifico- umanistico (ex Liceo Scientifico e Classico), uno ad indirizzo linguistico- pedagogico- sociale (ex Istituto Magistrale), uno ad indirizzo tecnico- commerciale e per geometri (ex "Ragioneria") e uno ad indirizzo professionale con vari sbocchi (ex IPSIA ed "Einaudi"). L’accorpamento delle scuole si è reso necessario a causa della cosiddetta "razionalizzazione" prevista dalla legge negli anni scorsi.
Le prime considerazioni riguardano il numero degli alunni scrutinati, dal quale si può dedurre l’andamento delle preferenze degli utenti. Sorprende il costante calo degli iscritti al vecchio e glorioso Liceo Classico "Bonghi" che passa dai 220 dello scorso anno ai 186 attuali, ma la stessa tendenza si registra al Liceo Scientifico con 306 alunni scrutinati rispetto a 331. In continua crescita sono, invece, gli alunni scrutinati al "Rosmini" (ex Istituto Magistrale) con 470 alunni scrutinati rispetto ai 404 dello scorso anno. In calo il numero degli scrutinati all’ITC "Vittorio Emanuele III" con 715 rispetto ai 773; infine tendenza al ribasso anche all’Istituto di istruzione Superiore "Alberico Marrone". Altre considerazioni riguardano l’attuazione dell’autonomia nelle scuole. Il processo è lento e faticoso e non privo di ostacoli. L’autonomia molte volte viene scambiata per anarchia e, spesso, per quieto vivere si preferisce delegare decisioni che dovrebbero essere prese collegialmente. Inoltre il cosiddetto POF (Piano dell’Offerta Formativa), cheè il documento fondamentale di tutta l’attività scolastica, viene sistematicamente ignorato da parte di alunni, genitori e parecchi docenti. A creare un certo clima di rilassatezza negli operatori scolastici concorre molto un alto grado di litigiosità che si è stabilito tra i docenti soprattutto da quando sono state introdotte nella scuola dell’autonomia le cosiddette "Funzioni- obiettivo". Si litiga prima sull’attribuzione, poi sui campi di competenza e spesso si creano incomprensioni e conflitti di competenze, per cui anche il docente responsabile, che vuole fare sino in fondo il proprio dovere, è costretto alla fine a tirare, come si suol dire, i remi in barca.
Per quanto riguarda l’andamento didattico generale registriamo un ulteriore incremento del numero dei promossi nelle scuole ad indirizzo umanistico- linguistico (Liceo Scientifico, Classico ed ex Magistrale); aumentano, invece, i non promossi negli altri tipi di scuole. Ma ecco in dettaglio i numeri.
LICEO CLASSICO "BONGHI". Su 186 scrutinati uno solo è stato respinto, per cui la percentuale da esame di Stato dei promossi è del 99,5%.
LICEO SCIENTIFICO "ONORATO". 306 gli alunni scrutinati. 8 appena (2,61%) i non promossi; 298 pari al 97.39% i promossi.
LICEO SOCIALE- PEDAGOGICO- LINGUISTICO "ROSMINI". Su 470 alunni scrutinati 416 pari all’88,5% sono i promossi, 54 i non promossi (11,5%) con un decremento del 3,5%.
ITC "Vittorio Emanuele III". 715 gli alunni scrutinati; 562 i promossi pari al 78,6%; 153 i non promossi pari al 21,4% (+4%).
IPSIA "A. Marrone". Su 163 i promossi sono 163 (74,4%), i non promossi 56 (25,6%) con un decremento del 3,5%.
IPC "Einaudi". Su 108 i promossi sono 77 pari al 71,3%, i non promossi 31 pari al 28% con un aumento dell’8%.
(Nella foto: uno dei monumenti più belli di Lucera, il Castello Svevo- Angioino, che da qualche tempo gode di artistica illuminazione)