A Lucera un corso di Istruzione Tecnica Superiore nella Comunicazione

Lucera. Stiamo vivendo in un’epoca di rilevanti trasformazioni socio-economiche, nel cui ambito il problema dell’occupazione giovanile è diventato prioritario ed allarmante.
Il rapido mutare degli scenari concorrenziali e dei mercati in cui le nuove aziende devono radicarsi fa prevedere una crescita esponenziale della domanda di professioni intermedie in grado di operare efficacemente nel settore della comunicazione e di affiancare e supportare i manager nella scelta dei canali comunicativi e nell’utilizzo degli strumenti. Il fabbisogno delle aziende sarà allora di figure specializzate, con competenze a vasto raggio, in grado di migliorare le strategie comunicative.
In questa prospettiva, mi piace segnalare un’opportuna occasione che l’Istituto "R. Bonghi" di Lucera ha saputo cogliere nell’organizzare un corso I.F.T.S (Istruzione Formazione Tecnica Superiore) per Tecnico della comunicazione integrata.
Il Progetto è stato approvato dalla Regione Puglia con D.D. n. 40 del 27 giugno 2003 e vede la partecipazione di tre partners, quali la Facoltà di Lettere dell’Università degli Studi di Foggia, l’IRAPL (Ente morale di formazione) con sede a Manfredonia e la SE.R.I di Foggia oltre all’Istituto Bonghi, che è capofila dei soggetti realizzatori, di concerto con il Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali.
Il partenariato così costituito sta operando in un’ottica di integrazione dei Sistemi scolastici e formativi con quelli universitari e del mondo produttivo per consentire un’adeguata qualificazione di giovani diplomati.
Il direttore del Corso è il Dirigente Scolastico dell’Istituto Bonghi, il quale, coadiuvato dai Gruppi di progettazione e di monitoraggio e dal Comitato di selezione, è il responsabile di tutte le attività inerenti alla realizzazione del progetto complessivo fino al rilascio degli attestati di qualifica.
Le azioni previste dal progetto sono oggetto di

supervisione da parte del Comitato Tecnico Scientifico (direttore prof. Giovanni Cipriani), deputato alla valutazione delle stesse azioni e alla definizione di strategie legate alle varie azioni da mettere in campo.Nelle azioni di progetto un posto centrale occupa l’attività formativa, che si sviluppa con lezioni teorico- pratiche in aula e in laboratorio alternate ad esperienze di stage presso alcune imprese di Foggia e Lucera (Telefoggia, Euridice srl,TeleradioErre, Teleblu, Comune di Foggia, Associazione Industriali di Capitanata, I.N.P.S. di Lucera), con la finalità di sviluppare competenze di base, trasversali e tecnico-professionali, per la formazione del futuro Tecnico della comunicazione integrata, una figura professionale che può operare in aziende pubbliche e private.
Il giovane, in possesso di una cultura medio- alta, sarà in grado di gestire adeguatamente rapporti interpersonali, con particolare riferimento alle abilità verbali, logico- astrattive, creative, orientato al problem-solving e all’autorealizzazione.
L’articolazione del piano di studi prevede un’opportuna suddivisione delle unità formative del progetto in tre fasi per un totale di 1200 ore complessive. Attualmente, siamo nella prima metà della fase 1, cioè al 25% delle azioni previste, dopo la chiusura del primo stage. Il termine è previsto per il mese di giugno 2005. A conclusione, desidero sottolineare la fattiva e preziosa collaborazione di tutte le componenti alla riuscita del progetto, in particolare del dr. Donato Catalano (IRAPL), delle docenti Maria Gabriella Cuculo e Michela Stampone, rispettivamente coordinatrice del gruppo di progettazione e tutor, della referente amministrativa Maria Anna Lepore nonché degli alunni partecipanti al Corso.

Michele Schiena Dirigente Istituto d’Istruzione Superiore "R. Bonghi"- LUCERA