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"PEER education" A FOggia |
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Foggia. "Peer education" ovvero docenti e studenti insieme per il migliorarmento, per facilitare la comunicazione docente/studente, studente/studente, docente/docente, per costruire insieme nuovi percorsi e progetti di promozione del benessere quale forma primaria di prevenzione del disagio giovanile, dei fattori di rischio e dell'uso delle droghe. Un modello di lavoro, di provenienza anglosassone ma ormai accreditato a livello mondiale, che sostiene la centralità del ruolo degli adolescenti nella progettazione,organizzazione e realizzazione, a scuola e nel territorio, di interventi per la promozione del proprio benessere. Su queste tematiche, e in un'ottica formativo/informativa propria della peer education, studenti, docenti, educatori ed operatori socio- culturali hanno lavorato assieme nella due- giorni "Peer Education. Uno strumento per favorire la crescita e prevenire l'uso di droghe", che si è tenuto presso l'Istituto Tecnico "G. Rosati" di Foggia il 18 e 19 marzo. |
La manifestazione, che si è articolata attraverso la duplice forma del Convegno/Corso di Formazione, è stata finanziata dal Comune di Foggia e organizzata dall' Associazione "Crescere" in collaborazione con l'ASA Sociosanitaria del Comune di Foggia, l'ASLFG/3 Ser.T. -Unità Adolescenti, il CRSEC FG/32 della Regione Puglia e con il coinvolgimento delle Cooperative Ardabor, SCS e Uniwork. Sono intervenuti: il Sindaco di Foggia, on. avv. Paolo Agostinacchio e l'Assessore ai Servizi Sociali, prof. Umberto Parisi, il dr Giuseppe Leone (ASA Sociosanitaria Comune di Foggia), dott.Giuseppe Mammana (Ser.T. ASL FG/3), Giorgio Di Lauro (Direttore del Dipartimento Dipendenze Patologiche dell'ASL di Napoli), dott. Felicia Formisano (Psicologo del Dipartimento Dipendenze Patologiche dell'ASL, di Napoli), dott.ssa Patrizia Macchetti (Pediatra-Adolescentologo). Il report finale dei gruppi di lavoro è stato affidato al dott. Luigi Mancino, Pedagogista del Consorzio Universitario. |
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